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类别:教育培训 » 家教补习    发布者:王老师    点击数:36次
1、语文:从小没有养成阅读的习惯,虽然也买了不少课外阅读书,但没有坚持督促孩子阅读,到了初中孩子语感不强、字词美句积累甚少,孩子的语文成绩很差,因为初中考试大..详细内容»
类别:教育培训 » 家教补习    发布者:王老师    点击数:31次
一年级正是良好学习习惯的培养及养成的好时机,家长要做好家校公育的工作!及时与老师沟通孩子在校的上课表现。课堂上主要关注孩子上课注意力时间是否长久,注意力集中的..详细内容»
类别:教育培训 » 家教补习    发布者:王老师    点击数:32次
学习习惯 学生阶段是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。 小学阶段,重要的不是学习成绩,而是习惯的培养,成绩忽好忽坏的孩子,..详细内容»
类别:教育培训 » 家教补习    发布者:名思金老师    点击数:59次
初中学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将..详细内容»
类别:教育培训 » 家教补习    发布者:名思金老师    点击数:89次
初中学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将..详细内容»
类别:教育培训 » 家教补习    发布者:名思金老师    点击数:40次
初中学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将..详细内容»
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类别:教育培训 » 家教补习    发布者:名思金老师    点击数:55次
初中学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将..详细内容»
类别:教育培训 » 家教补习    发布者:名思金老师    点击数:69次
初中学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将..详细内容»
类别:教育培训 » 家教补习    发布者:13757589426    点击数:46次
、数学学法指导的原则1.自主性原则。学法指导应把调动学生主动性、积极性放在首位,注意发挥学生的自主性。学法指导的目的在于让学生掌握科学的学习方法,学会利用掌握的..详细内容»
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